Hoppa till huvudinnehåll

Svenska Unescorådet

— Utbildning, vetenskap, kultur och kommunikation bygger fred

Svenska Unescorådets logotyp

— Utbildning, vetenskap, kultur och kommunikation bygger fred

Main menu

Meny Sök
  • Start
  • Verksamhetsområden
    • Utbildning
    • Vetenskap
    • Samhällsförändring
    • Kultur
    • Kommunikation
  • Press & Information
    • Informationsmaterial
    • Nyhetsarkiv
    • Pressbilder
  • Om oss
    • Sveriges Unescostrategi
    • Styrdokument
    • Svenska Unescorådet
    • Unesco
    • Lediga jobb & praktik
    • Unescoprofessurer
    • Kontakt
  • In English
  • Lyssna
  • Lyssna

Huvudämne

  • World Atlas of Gender Equality in Education 2012

  • Unescos Education for All Global Monitoring Report sammanfattning 2012

    Sammanfattning

  • Unescos Education for All Global Monitoring Report 2012: Youth and Skills – Putting education to work.

    Hela rapporten

  • Riktlinjer för inkludering – att garantera tillgång till utbildning för alla. Del 2 – matris 2008

  • Riktlinjer för inkludering – att garantera tillgång till utbildning för alla. Del 1 – inlaga 2008

  • Salamancadeklarationen och Salamanca + 10

    2/2006 (ersätter 1/2001) Not: översättningen är daterad. Under punkt 3 ska begreppet ”andra barn” läsas som ”särskilt begåvade barn”.

  • Unescos folkbiblioteks- och skolbiblioteksmanifest 2006

  • Den internationella grunden för interkulturell undervisning 1999

  • Baltic Sea Project 15 years – a Report on Best Practises for the UN Decade on Education for Sustainable Development 2005

  • ”Science for development”, Unescos vetenskapskonferens, Budapest 1999

  • «
  • 1
  • …
  • 68
  • 69
  • 70
  • 71
  • 72
  • …
  • 78
  • »

Kontakta oss

Svenska Unescorådet
Utbildningsdepartementet
103 33 Stockholm.
Tel +46 8 405 10 00.
E-post: infounesco@regeringskansliet.se

Följ Unescorådet i sociala medier

Facebook
@Unescosverige på Twitter
@Unescosverige på Instagram

Meny

  • Start
  • Verksamhetsområden
  • Press & Information
  • Om oss
  • In English
  • Lyssna
/* End of file index.php */ /* Location: ./wp-content/themes/the-bootstrap/category.php */