23 – 25 april arrangeras den internationella konferensen ”Stockholm+40 – Partnership Forum for Sustainable Development” till minne av FN:s första globala konferens om den mänskliga miljön i Stockholm 1972. Svenska Unescorådet är medarrangör för ett rundabordssamtal om Utbildning för hållbar utveckling.

Den 23 april kommer Svenska Unescorådet i samarbete med Young Master’s Programme vid Lunds Universitet och Project Earth arrangera ett rundabordssamtal om Utbildning för hållbar utveckling. Alexander Leicht, chef på Unescos enhet för Utbildning för hållbar utveckling är inbjuden som moderator för diskussionen. Vidare deltar bland annat Leif Östman, professor vid Uppsala universitet och rådsledamot i Svenska Unescorådet, och Betty Malmberg, riksdagsledamot och rådsledamot i Svenska Unescorådet i diskussionen.
Syftet med Stockholm +40 är att samla aktörer från hela världen för en dialog om hållbar utveckling och dess utmaningar. Näringslivet, civilsamhället, forskare, beslutsfattare och ungdomar kommer diskutera hållbara lösningar inom teknik, produktion och livsstil.

Länk till Stockholm +40 officiella websida.

Länk till Svenska Unescorådets sida om Utbildning för hållbar utveckling.

Länk till Unescos sida om Utbildning för hållbar utveckling.

Den 11 april aktiverades det tsunamivarningssystem som finns i Indiska oceanen efter den kraftiga jordbävningen utanför Sumatras västkust i Indonesien. Unescos vetenskapsprogram för oceanografi, IOC (Intergovernmental Oceanographic Commission), ledde samordningen av arbetet för att snabbt skapa ett varningssystem i Indiska oceanen efter jordbävningen och tsunamin i december 2004.

Varningssystemet innebär att aktörer på regional, nationell och lokal nivå samlar in, analyserar och sprider information. Minuter efter jordbävningen den 11 april utfärdade ”Indian Ocean Regional Tsunami Service Providers” i Australien, Indien och Indonesien bulletiner med detaljerad information och utvärdering om eventuellt hot.

Systemet fungerade väl och IOC kommer att genomföra en och utarbeta en utvärderingsrapport för att se om systemet går att förbättra.

»Läs mer här.

Att främja fritt flöde av information och idéer är en av Unescos grundläggande idéer. Vid generalkonferensen 2011 antog Unescos medlemsländer ett ”Manifest för det digitala biblioteket” som utarbetats av The International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA).

Manifestet innehåller principer för att hjälpa bibliotek med hållbar digitalisering. Digitalisering av bibliotek är avgörande för tillgång till information och bevarandet av nationella kulturarv. Lika tillgång till kulturella och vetenskapliga arv är en rättighet och bidrar till att främja lärandet och förståelse för mångfalden i världen, för den nuvarande generationen och för kommande.

»Läs manifestet här.

Den 23 april firas Världsbokdagen, ”World Book and Copyright Day” som instiftades av Unesco 1995 som en dag då boken, upphovsrätten och författarna firas och uppmärksammas världen över. I många länder uppmärksammas läsning och litteratur, upphovsrätt och människors fria tillgång till information. Kort sagt en dag för att fira författare, böcker och läsning! Många svenska bibliotek och skolor gör särskilda arrangemang den 23 april.

Svenska Unescorådet och Sveriges Författarförbund anordnar ett seminarium i Stockholm med temat ”Författarna och friheten”, med den arabiska våren och yttrandefriheten i fokus. Seminariet hålls måndagen den 23 april, 16.00 – 17.30 och kaffe serveras från 15.30 i Boberg-salen, Gamla centralposthuset, ingång Mäster Samuelsgatan 70. Anmälan är obligatorisk (sker via viveca.mattsson@education.ministry.se senast den 19/4) och legitimation måste medtas.

PROGRAM
Moderator: Louise Hedberg, förbundsdirektör, Sveriges Författarförbund
– Välkomna! Inger Davidson, ordförande, Svenska Unescorådet
– Unescos arbete för yttrandefrihet under den arabiska våren, Mats Djurberg, generalsekreterare, Svenska Unescorådet
– Yttrandefrihet i arabvärlden, Mohamed Salamawy, ordförande egyptiska författarförbundet
– Yttrandefrihet i praktiken, Mamdou EL-wally, ordförande egyptiska journalistförbundet
– Sveriges bidrag till den arabiska våren, Sameh Egyptson, researrangör och initiativtagare till bland annat ett svenskt kulturcentrum i Kairo
– Vad är en fristadsförfattare? Fredrik Elg, Kulturrådet

Varmt välkomna!

»Läs mer om Världsbokdagen här.

»Läs Unescos general direktör Irina Bokovas meddelande med anledning av Världsbokdagen här.

Torkan på Afrikas horn har orsakat regionens värsta svält på 60 år, med 12 miljoner människor i farozonen. I januari började Unesco kartlägga grundvatten i det torkdrabbade området för att ge befolkningen en hållbar vattenförsörjning.

Tack vara framsteg inom geovetenskapen är det nu möjligt att upptäcka exakt vart grundvattnet finns. Unesco använder den nya fjärranalystekniken (utvecklad av Radar Technologies International) för att framställa kartor över var grundvatten finns. Kartorna kommer i sin tur ge vägledning för var man ska borra för att få vattnet till ytan. Unesco tillsammans med UNHCR, UNICEF och USAID samverkar kring projektet.

»Läs mer här.

Unescos generalkonferens antog år 2011 en ”Konvention om skydd av kulturarv under vatten”. Den innehåller grundläggande principer för skydd av kulturarv under vatten och ett system för hur olika länder ska samarbeta kring kulturarv under vatten. Konventionen definierar sådant som ”alla spår av mänsklig existens med kulturell, historisk eller arkeologisk karaktär, som har varit under vatten i minst 100 år”. Eftersom det är 100 år sedan Titanic sjönk kommer vraket att skyddas enligt konventionen.

Det innebär att stater som är parter i konventionen förbjuder plundring, försäljning och spridning av vrakdelar och föremål. Länder som skrivit på konventionen ska vidta åtgärder för att skydda platsen och se till att de mänskliga kvarlevor som kan finnas i vraket behandlas med respekt.

Med anledning av Titanics 100-årsjubileum uttryckte Unescos generaldirektör Irina Bokova sin oro över pågående förstörelse och plundring av tusentals gamla vrak över hela världen.

Senegal, Unesco och Procter & Gamble har lanserat projektet ”Läskunnighet för unga flickor och kvinnor genom informations- och kommunikationsteknik”. Projektet lanserades i Dakar den 30 januari under parollen ”Hjälp min hand att skriva min framtid”. Projektet syftar till att lära 40 000 unga flickor och kvinnor i sju regioner i Senegal att läsa och skriva. Genom projektet får flickorna tillgång till lärare, virtuella klassrum samt utbildningsprogram på radio och TV.

Senegals regering hoppas att projektet minskar fattigdomen och stärker kvinnors ställning. Projektet är kopplat till att uppfylla Unescos ”Utbildning för alla” –mål, att öka läskunnigheten bland vuxna (särskild för kvinnor) med 50% till 2015. Idag är över 40 % av Senegals befolkning analfabeter.

I september 2010 anordnade Unesco en konferens i Moskva, World Conference on Early Childhood Care and Education Building the Wealth of Nations. Det var den första globala konferensen som belyste områdena förskola och barnomsorg. Totalt deltog ungefär 1 000 personer från 101 länder.

Konferensens syfte var bland annat att öka det globala medvetandet om barnomsorg och utbildning som en rättighet för alla barn. Konferensen resulterade i ”Moscow Framework of Action”, som beskriver de utmaningar som finns för att nå målen att barnomsorg och utbildning skall vara rättigheter för alla barn. Några av utmaningarna som identifierades var brist på politisk vilja och otillräcklig offentlig finansiering.

»Läs slutrapporten om konferensen här.

»Läs ”Moscow Framework of Action” här.

Det första Afrikaforumet för vetenskap, teknologi och innovationer äger rum 1 – 3 april i Nairobi. Forumet arrangeras av Unesco, Afrikanska unionen (AU) m.fl. och belyser vikten av att investera i dessa sektorer för att främja hållbar utveckling och skapa arbetstillfällen för ungdomar och kvinnor.

Bland deltagarna finns experter, forskare, beslutsfattare, ungdomar och akademiker som kommer att diskutera ämnen som finansiering för forskning i Afrika och innovativa sätt att minska ungdomsarbetslösheten.

För mer information om forumet, klicka här.

Sverige har under lång tid drivit på för att stärka FN-organet Unescos arbete med press- och yttrandefrihetsfrågor. Sverige ger nu, via Sida, 30 miljoner kronor till Unesco, för utveckling av lokal radio i Afrika.

Projektet syftar till att stärka fattiga människors möjligheter att utöva sin yttrande- och åsiktsfrihet och höras i den offentliga debatten. Projektet genomförs i Kongo, Lesotho, Mali, Namibia, Sydafrika, Tanzania och Zambia, och målsättningen är att öka tillgången till information och nyheter på lokala språk.

Projektet stödjer insatser för att stärka lokala radiostationer och journalisters kapacitet att förmedla nyheter och information utifrån lokalbefolkningen villkor och behov, genom användning av ny mediateknik. Ett nätverk för lokala radiokorrespondenter startas för att stärka informationen och kommunikationen till och från de lokala radiostationerna.

– Radion är fortfarande den viktigaste källan till information för en stor del av världens befolkning. Projekt stärker fattiga människor tillgång till relevant information och ökar möjligheten till utveckling, säger Mats Djurberg, generalsekreterare, Svenska Unescorådet.